Referente: Es el tema del cual hablan los interlocutores. Debe ser conocido por todos los participantes.

Ruido: Son las distorsiones en  la comunicación.

Emisor: produce el mensaje y lo emite o autor

Mensaje: Lo que dice el emisor o autor y que comunica de acuerdo a su intención e ideología.

Canal: Medio utilizado por parte de los interlocutores para trasmitir el mensaje. Puede ser: oral, escrito o audiovisual.

Código: Es el sistema de signos utilizado y conocido por los participantes.

Receptor: o lector quien recibe el mensaje, lo decodifica y prepara su respuesta al emisor o autor.

 CONTEXTO SITUACIONAL

R E T R O A L I M E N T A C I ó N

Respuesta que dan los interlocutores a los mensajes recibidos.

REFERENTE: La contaminación ambiental del planeta Tierra.

¿Cómo debemos colaborar para no dañar la capa de ozono?

 ubica su receptor

Receptor: "Buscar alternativas para corregir lo que el hombre hace a diario, contaminar".

Emisor: "No utilizar aerosoles. Reciclar las basuras. Comprar productos biodegradables".

Receptor: "Estoy de acuerdo con tu forma de pensar, vamos todos a colaborar para mejorar el futuro en nuestro planeta".

Canal: Oral, audiovisual - conferencia -

Código: Los interlocutores hablan español.

Receptor: "Se compromete a reciclar en su casa y en el  trabajo; a no arrojar basura en la calle; y a  comprar productos biodegradables".

CONTEXTO SITUACIONAL

Auditorio de una sala de conferencias

R E T R O A L I M E N T A C I ó N

Los participantes se sensibilizan ante la hecatombe que esta sufriendo el planeta Tierra y  muestran  una actitud colaboradora para remediar la situación que favorezca a las futuras generaciones.

En la interacción comunicativa se cuenta con dos interlocutores o más para que se pueda realizar o dar un diálogo. Cada uno de los participantes debe tener la necesidad y la disposición de comunicar algo. Cada uno debe codificar y decodificar los mensajes emitidos para estar en la armonía comunicativa.

En todo proceso comunicativo se encuentran además del contexto situacional, otros tales como: Contexto religioso, (se refiere a las diferentes creencias que tengan los interlocutores y que van a incidir en las apreciaciones de los participantes); contexto ideológico, (refiere a la variedad de conceptos y de concepciones del mundo que tengan los hablantes); contexto sociocultural (se enmarca en el nivel económico y  educativo que representan los interlocutores).

La información que rodea al hombre es bastante, ésta se registra a través de diferentes medios como: Orales, escritos, ritos y costumbres, entre otros.

Por lo tanto, la comunicación es un hecho sociocultural.

Como medio de comunicación se entiende todo canal que difunde el pensamiento de una sociedad.

Medios de comunicación: Escritos, (prensa, revistas, fax) auditivos, (la radio, el bipper, el teléfono, el citofono), visuales (carteleras, vallas, pancartas, bipper), audiovisuales, (la televisión, el computador, los videos, el cine), la fibra óptica y los satélitales.

Otros medios de comunicación

El computador: Es uno de los medios de comunicación que genera mayor cobertura en el mundo actual, y que a partir de 1942, aproximadamente, dos ingenieros John William Mauchly y John Presper Eckert de la Universidad de Pennsylvania crearon el primer computador conocido como ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculator; se dio a conocer en 1946 al mundo entero por los Estados Unidos.

En el siglo XX ha generado un avance importante en las comunicaciones, pues permite hacer trabajos y permite las relaciones internacionales desde la oficina y desde el hogar con el resto del mundo. Agiliza las tareas de los usuarios por difíciles que parezcan, porque: Identifica voces, hace cálculos, permite navegar por los diferentes lugares del mundo y así conocer su geografía, su historia, su cultura, sus costumbres y su religión; el usuario puede copiar la información que requiera para sus trabajos personales, escolares y laborales e imprimirlos. Además, el usuario que desee participar en una conversación en grupo(chat) con otro usuario lo hace vía  Internet.

Internet: Es la red de redes de información, a la cual pueden aceder diferentes usuarios por medio de un computador. En Internet se encuentra una gran cantidad de información clasificada por temas y almacenada en diferentes servidores que conforman la red.

E-mail / correo electrónico: Es un nuevo medio de comunicación electrónica a través del cual, los mensajes escritos viajan desde cualquier lugar del mundo a su destino, manejando una dirección electronica E-mail (miweb@empresa.com.fr) que és única para cada usuario. En esta dirección se almacenan todos los mensajes del usuario con las direcciones electrónicas de quienes lo enviaron.

La radio: Medio de comunicación masivo que funciona a través de ondas hertzianas y de fácil acceso a la población en general..

La televisión: Medio de comunicación audiovisual, es el sistema masivo por excelencia.

La prensa: Medio de comunicación escrita, que permite conocer las noticias de manera más detallada que en la radio y la televisión. En Colombia se conocen periódicos tales como: La Prensa, el Heraldo, El País, El Tiempo, El Espectador, El Occidente, Vanguardia Liberal, El Colombiano, La República, El Libertador, La Opinión.

El periódico es el medio escrito donde se cuentan, se narran y se muestran los acontecimientos internacionales y nacionales del mundo y del país.

a. Diagramación: Este es un recurso utilizado para la presentación de material impreso, mejorando la calidad visual y contribuyendo a la masificación y aceptación del mismo.

Secciones: Cada sección se especializa en cierto tema de información, para facilitar al lector una búsqueda lógica para su comodidad. Las secciones que se presentan en los periódicos son las siguientes: Editorial, deportiva, política, económica, judicial, internacional, nacional, historietas, regional, clasificados, cultural, espectáculos.

b. Fascículos / separatas / Folletos: Son presentaciones breves, de formatos pequeños que  elaboran los periódicos semanalmente con  objetivos y temas precisos.

Por ejemplo, el periódico El Tiempo en su edición presenta los miércoles, la revista Motor, los viernes Carrusel, los domingos el suplemento dominical y los fascículos especializados como el curso de inglés los días martes y jueves, los temas sobre el fin del siglo XX  como los grandes personajes de la historia se emitía los domingos.

Y el periódico El Espectador en su edición presenta los domingos la revista Magazín, los jueves la revista del jueves, entre otras.