📜 Justificación
En Colombia y América Latina se desarrolla un proceso de democratización inspirado en la descentralización y la participación ciudadana. Las ciencias políticas exigen hoy observar la política no como el arte de gobernar, sino como la acción al servicio del bien común, implementando la pedagogía constitucional exigida por la Ley General de Educación.
⚖️ Marco Conceptual
Desde las reformas constitucionales y el proceso constituyente que dio vida a la Constitución de 1991, se busca regular el poder del Estado y disminuir la violencia mediante mecanismos de convivencia pacífica.
Colombia es un Estado Social de Derecho donde prevalece el régimen constitucional y la democracia participativa, fundamentada en la soberanía que reside en el pueblo como constituyente primario (Artículo 41 y Art. 5 de la C.N.).
🎯 Objetivos del Área
Objetivo General
Comprender la estructura política del Estado, su organización, funcionamiento y administración a través de un plan diseñado en torno al estudio del Artículo 5 de la Constitución Nacional.
Objetivos Específicos
- ✓ Investigar las instituciones políticas existentes.
- ✓ Expresar concepciones críticas sobre la estructura política del Estado colombiano.
- ✓ Analizar la organización de partidos, movimientos políticos y estatuto de oposición.
- ✓ Interpretar los mecanismos de participación (Art. 103 C.N. y Ley 134 de 1993).
📚 Identificación de Contenidos Temáticos
Plan Curricular OficialContenido de la constitución, mecanismos de participación ciudadana y derechos humanos.
Características y elementos del Estado, clases de democracia y su organización constitucional.
Rama legislativa, ejecutiva, judicial, convivencia social, normas jurídicas y reformas a la constitución.
El delito y sus penas, delitos frecuentes contra la administración de justicia, patrimonio y pudor sexual.
Publicidad, entidades descentralizadas, planes de desarrollo, sindicatos y partidos políticos.
Estado de excepción, régimen económico, hacienda pública, impuestos, servicios públicos y Ministerio del Medio Ambiente.
🛠️ Metodología Activa
Activa y participativa, centrada en las necesidades e intereses de los estudiantes para construir su propio conocimiento ciudadano.
📋 Criterios de Evaluación
Formativa, cualitativa, permanente y continua. Se valora participación, interés, dinamismo, creatividad, asistencia y trabajo en equipo e individual.
Talleres individuales y grupales, consultas, exposiciones, revisión de cuadernos y debates.
📖 Bibliografía de Referencia
Aprender Democracia (Cartilla Secretaría de Educación y Cultura) • Código Penal • Colombia Democrática • Constitución Nacional 1991 • Democracia 11° • Juventud, Constitución y Democracia • Participar 11° • Sentencias de la Corte Constitucional • Teoría e Instrucciones Políticas (Vladimiro Naranjo) • Valores Humanos 9°, 10°, 11°.